Rozwój
Stymulowanie rozwoju dziecka 1
Etapy rozwoju
W pierwszych latach dziecko uczy się dużo szybciej niż w późniejszym życiu. Pierwszy uśmiech, pierwszy kroczek, pierwszy obrazek, każda nowa umiejętność przyczynia się do rozwoju dziecka. Ono samo powoli staje się małą niezależną osobą.
Twoje dziecko jest wyjątkowe
Każde dziecko jest inne. Każde uczy się we własnym tempie. Nie martw się, widząc, jak dziecko Twoich przyjaciół biega wesoło po domu podczas gdy Twoje maleństwo dopiero staje niepewnie na nogach. Nie oznacza to, że Twój brzdąc jest mniej inteligentny czy będzie mniej rozgarnięty w przyszłości. Dziecko po prostu wszystko robi po swojemu. Jeżeli dostrzegasz jednak, że Twoje dziecko ma kłopoty w jakimś określonym obszarze, jeśli Twoje starania nie przynoszą rezultatu, porozmawiaj z lekarzem rodzinnym lub pielęgniarką środowiskową.
Nauka poprzez zabawę
Gry to wspaniała metoda nauki i sposób na lepsze poznanie się z dzieckiem. Nawet najprostsze, najwcześniejsze zabawy w naśladowanie, kiedy raz Ty raz dziecko pokazujecie język, rozwijają różne umiejętności – uczą relacji społecznych, rozwijają koordynację motoryczną małą (w tym przypadku pracują mniejsze mięśnie), zdolności poznawcze (nauka rozwiązywania problemów, dziecko zastanawia się, jak naśladować Twoje zachowanie).
W początkowym etapie rozwoju dziecka to Ty jesteś jedynym źródłem bodźców i jedyną osobą, która pokazuje mu świat. Z czasem dziecko zacznie samo wymyślać zabawy, dzięki którym będzie odkrywać i ćwiczyć nowe umiejętności. Obie formy zabawy, te o przemyślanej strukturze i te wymyślane przez dziecko odgrywają ważną rolę w rozwoju, warto więc zadbać o odpowiednią między nimi równowagę.
Oczy szeroko otwarte, szerokie horyzonty
Gry i zabawy trochę starszego dziecka wyglądają już zupełnie inaczej. Lepsza koordynacja ruchowa w połączeniu z niesamowitą wyobraźnią otwierają drzwi do nowego świata zabaw i radości.
Poniżej znajdziesz kilka wskazówek, jak pomagać dziecku odkrywać i ćwiczyć nowe umiejętności, fantastycznie się przy tym bawiąc!
- Rozpoznawanie kształtów – wspaniały sposób, by stymulować instynktowne rozwiązywanie problemów i uczyć podstawowych pojęć matematycznych, takich jak rozmiary i kształty
- Budowanie wieży – prócz tworzenia wieży, którą można potem wywrócić, dziecko może w ten sposób bawić się dowolnymi przedmiotami, co wspaniale rozwija pomysłowość
- Ścieżka z przeszkodami – dopasowana do sprawności z jaką dziecko raczkuje, chodzi lub biega, zabawna ścieżka z przeszkodami wyrabia koordynację ruchową i zdolność rozwiązywania problemów
- Czytanie książek – nie rezygnuj z czytania książek, które wydają się jeszcze zbyt trudne dla dziecka. Dzieci rozumieją dużo więcej niż są w stanie powiedzieć!
- Zabawy z piłką – służą rozwojowi wielu umiejętności. Piłki można toczyć po podłodze, celować nimi do otworów, staczać po stromych powierzchniach, chwytać, starać się utrzymać je na łyżeczce, itd.
Dobrze jest rozmawiać
Dziecko zaczyna rozpoznawać dźwięki i uczy się je wydawać na długo przed tym, nim usłyszysz pierwsze „mama” czy „tata”. Mówienie do dziecka od urodzenia działa uspokajająco i służy rozwojowi mowy w przyszłości. Twoje słowa, wypowiadane w przerwach pomiędzy gaworzeniem i śmiechem dziecka, pokazują, że rozmowa jest procesem dwukierunkowym. Równocześnie dziecko czuje się słuchane.
Niemowlęta i małe dzieci rozumieją więcej, niż są w stanie powiedzieć. Spokojnie więc możesz czytać im książeczki, w których występują słowa, których dziecko nie jest jeszcze w stanie wypowiedzieć. Wspólna nauka piosenek lub śpiewanie dziecku, gdy jest one jeszcze za małe, by Ci towarzyszyć, to wspaniały sposób na poszerzenie słownictwa i poprawę rozumienia słów. I, oczywiście, to doskonała zabawa!
Wielu rodziców odkrywa ogromne zalety śpiewania razem z dzieckiem. Można łączyć to z nauką pewnych gestów lub ruchów związanych z wybranymi słowami, takimi jak np. „jedzenie”, „gdzie”, „więcej”, „szczęśliwy”, itd. Dla przykładu, znakiem „jedzenia” lub „głodu” może być paluszek włożony do ust. Za każdym razem, gdy mówisz o jedzeniu lub podajesz dziecku posiłek, wykonaj ten gest i powtórz słowo. Wkrótce dziecko zrozumie znaczenie gestu i będzie w stanie w ten sposób pokazać Ci, że jest głodne.
Dziecko w ruchu
Kiedy zauważysz, że dziecko jest już wystarczająco silne, możesz zacząć zachęcać je do raczkowania. Kładź różne przedmioty poza zasięgiem rączek dziecka lub siadaj przed nim i wykonując odpowiedni gest palcem, zachęcaj je, by się do Ciebie zbliżyło. Gdy dziecko stanie się trochę bardziej ruchliwe, spróbuj ustawić na jego drodze małą miękką przeszkodę z poduszek. Będzie to źródłem zabawy i śmiechu a równocześnie posłuży rozwojowi koordynacji motoryki dużej (korzystanie z dużych grup mięśni).
Już niedługo dziecko będzie się podciągać, stawać na nóżkach i starać utrzymać równowagę. Oczywiście niektóre dzieci pomijają etap pełzania i od razu zaczynają wstawać. Nieważne, jaką drogę rozwoju wybierze dziecko, ważne jednak, by na każdym etapie zachęcać je do ruchu i zapewnić mu bezpieczeństwo.